Ensino Médio

Maioria dos municípios brasileiros têm apenas uma escola de ensino médio; turno triplo está presente em 41,9% das unidades e só 54,9% dos professores têm formação na disciplina em que atuam

Percorrendo as cinco regiões do país, filme "Nunca me Sonharam" é capaz de aproximar o público dessa realidade de forma intensa, mostrando a grandeza dos sonhos de cada jovem, suas angústias em relação ao futuro e a complexidade de educar diante de tantas adversidades que é imposta aos professores

De acordo com o movimento Todos Pela Educação, em 15 anos, o Estado aumentou o índice em 143,6%. Alunos participam de programas extraclasse, grupos de estudo, cursos de línguas, aulas em laboratório e outras atividades fora da sala de aula

Mais de 39% dos estudantes de ensino médio do Brasil afirmam que a situação financeira é hoje a principal dificuldade para concluir os estudos. E 13,6% afirmam ter problemas para conciliar o trabalho com a escola

Estudo aponta que quanto mais os docentes conhecem os efeitos da repetência, menos eles tendem a concordar com a prática. No Brasil, conforme dados do Censo Escolar 2015, as taxas de reprovação ainda apresentam números preocupantes: índice de retenção alcança 11,5% no ensino médio

Na perspectiva da educação integral, o currículo alça contemplar o desenvolvimento de todas as potencialidades, ou dimensões formativas, dos sujeitos, considerando não apenas os aspectos intelectuais dos estudantes, mas também os afetivos, corporais, simbólicos e éticos

Projeto está em análise no Senado; sugestão foi apresentada no Projeto Jovem Senador, em 2013. "Parceria com a psicologia vai provocar uma melhoria estrutural no desempenho dos estudantes, fazer diferença no enfrentamento da violência, gravidez precoce e vício em álcool e drogas”

Estudantes que estão no mercado de trabalho costumam chegar atrasados às aulas e um em cada cinco não se sente enquadrado no ambiente escolar. Além disso, esses alunos também tendem a abandonar o colégio antes do fim do ensino médio

O novo ensino médio começa a sair do papel numa modalidade em que o Brasil enfrenta as maiores carências: a formação profissional dos estudantes. Curso une conhecimentos teóricos e práticos visando ao mercado de trabalho

Carga horária estendida (tempo integral), divisão do currículo por área de conhecimento e tentativa de aproximar os estudos da vida real, são algumas propostas da reforma do ensino médio