Esta nova discussão online lançada pela FAO tem como objetivo compartilhar experiências e pontos de vista sobre as características destes programas e sobre como ampliá-los e fortalecer seus impactos a longo prazo
Mais recentemente, a neurociência identificou evidências de como o cérebro recebe e processa informações e estímulos colhidos do ambiente pelos sentidos e a importância do brincar nas sinapses
Levantamento do Grupo de Trabalho (GT) Educação Indígena do Ministério Público Federal revela colégios para povos nativos sem mínimas condições pedagógicas
Mais da metade das ligações estão relacionadas a violações de direitos contra crianças e adolescentes (63,2%). As principais violações registradas são negligência, violência psicológica e violência física
“Há 25 anos o Brasil tomou a decisão certa. Uma legislação que alinhou o país aos princípios da Convenção Internacional dos Direitos da Criança da Nações Unidas”, disse o Gary Stahl, representante do Unicef no Brasil
Poder Público precisa colocar todas as crianças em creches, ajudar no reconhecimento da paternidade, instalar conselhos tutelares e adequar a idade dos estudantes à série correspondente
A análise dos resultados mostra que há uma desconexão entre o que é ensinado nas escolas e os conhecimentos e habilidades exigidos na vida adulta. Falta aos jovens competências básicas em comunicação, raciocínio lógico e tecnologia