Educação

Plano Nacional de Educação (PNE): Com vigência de dez anos (2014-2024) para o cumprimento das 20 metas, maioria dos prazos intermediários não foram cumpridos. Ceará é exemplo na articulação com municípios e na educação em tempo integral, mas acompanha o Brasil no desafio do ensino médio

Tirar as meninas da escola antes de completarem o ensino médio provoca um grande abalo social e econômico, especialmente em países de baixa renda. De acordo com o documento “Perda de oportunidades: o elevado custo de não educar as meninas”, o mundo tem 132 milhões de meninas de 6 a 17 anos fora da escola

Programa “Estou presente, professor” é aplicado desde a educação infantil até o nono ano em 66 escolas locais. Além de combater a evasão escolar, o programa aumenta a presença dos alunos em sala de aula o que contribui para melhorar o aprendizado e diminuir as chances de reprovação

Atualmente, o piso é R$ 2.298,80. Trata-se do mínimo a ser pago para profissionais em início de carreira, com formação de nível médio e carga horária de 40 horas semanais. Muitos professores não são formados na área que lecionam. Em 2016, na educação infantil, 53,4% não tinham formação superior adequada à área que atuam

Por lei, até 2016, o país teria que universalizar a pré-escola e o ensino médio. As metas, no entanto, não foram cumpridas, de acordo com o relatório do 2º Ciclo de Monitoramento das Metas do Plano Nacional de Educação (PNE), divulgado pelo Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira (Inep)

Em algumas metas não só não houve avanços, como o País se distanciou ainda mais do que prevê o plano. É o caso da educação em tempo integral, em que o número de matrículas na rede pública caiu de 17,6%, em 2014, para 17,4% no ano passado. O mesmo ocorreu na Educação de Jovens e Adultos (EJA) que recuou

Quando avaliado o desempenho em matemática, esse índice caía para 1,3%. Dados são de pesquisa da Unesco que alerta também para desigualdades de cor e gênero no acesso ao aprendizado

Para Caio Callegari, coordenador de projetos do movimento Todos Pela Educação, investir na formação de professores e garantir financiamento ampliado, melhor aplicado e distribuído é fundamental para avançarmos na Educação

Iniciativa, coordenada pela Campanha Nacional pelo Direito a Educação, acontece de 3 a 10 de junho. Este ano, a SAM marca um balanço da implementação do Plano Nacional de Educação (PNE) e dos Objetivos de Desenvolvimento Sustentável (ODS)

Para combater as fake news, a professora norte-americana Esther Wojcick defende que as escolas desenvolvam o pensamento crítico dos estudantes desde pequenos. “As crianças têm que saber que precisam questionar, ter suspeitas e saber em que fontes procurar informações”