Psicóloga na unidade socioeducativa de Santa Maria, Renata Almeida Tavares, diz que um espaço exclusivo ajuda na ressocialização e na construção da identidade das internas
Desde o início do ano, entidades de ensino de diversas cidades paulistas têm servido lanches como bolachas e achocolatados em vez de refeições completas
Em 2014, o acesso melhorou, mas aumentou também a desigualdade entre essas camadas. Entre os mais pobres, 22,4% tinham acesso a creches, enquanto, entre os mais ricos, 51,2% frequentavam a escola