Uma ação simples desenvolvida na Escola Municipal Ruben Bento Alves, em Caxias do Sul (RS), conseguiu praticamente zerar casos de bullying e de violência no colégio. Há quatro anos, o professor Adilson Martins Correa tem a tarefa de monitorar os estudantes em busca de atitudes que possam caracterizar violência. O educador foi convidado pela Secretaria Municipal da Educação a desenvolver o trabalho porque o espaço registrava grande índice de violência. Na entrada e na saída de alunos, no recreio ou em atividades em grupo, ele está lá. Com o tempo, conquistou a confiança das crianças. Correa percebe qual aluno deve ser acompanhado e avalia se os pais precisam ser chamados. O docente não espera que os alunos peçam ajuda.

Armas – Além da observação, o professor desenvolveu técnicas para inibir o ingresso de armas na escola. Ao suspeitar que algum estudante traz arma junto ao corpo, por exemplo, a medida não é revistá-lo, ação que poderia expor o jovem caso a suspeita não se confirmasse. Prefere dar um abraço ou trocar cumprimentos. Além da redução da violência, o trabalho faz com que as crianças tenham mais confiança na escola e, por conta própria, peçam ajuda quando se sentem ameaçadas.