07 de Março de 2014
RS: Aprendizagem em novos ambientes

Veículo: 
Zero Hora

Transformar o espaço escolar com ambientes mais acolhedores, planejados e organizados significa investir no futuro de crianças e adolescentes mais felizes, autônomas e criativas. Saber observar, entendendo as necessidades dos professores e as diferenças de cada faixa etária dos alunos, conforme a arquiteta Samantha Diefenbach, faz toda a diferença na hora de pensar em um projeto que promova conforto, relacionamentos agradáveis, sensação de bem-estar e segurança. As novidades na infraestrutura do Colégio Farroupilha atingem todos os níveis de ensino. Em uma área livre de quase mil metros quadrados do prédio principal, antes ocupada pelos laboratórios de informática, localizam-se agora os novos espaços da Educação Infantil. Destinados aos alunos do berçário e dos níveis 1, 2 e 3 da Educação Infantil, os ambientes foram cuidadosamente adaptados para receber os pequenos. Valorizamos a iluminação e a ventilação naturais oferecidas pela claraboia existente no prédio, o conforto térmico no inverno com a instalação de piso aquecido e a ergometria, projetando mobiliário com formatos e cores que estimulam a aprendizagem explica Samantha.

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